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BIENVENUE EN FRANCE...

L’HISTORIE FRANÇAISE

La France est l'un des anciens États de l'Europe, bien que le nom est indiqué qu'à partir du Moyen Age à une date difficile à déterminer de manière irréfutable. Il reconnaît pleinement le contexte historique de la Gaule comme la Fran ce, tandis que la Gaulel'Europe occupait une superficie légèrement plus grande que la France aujourd'hui.

Guerres hégémoniques en France a tenté d'imposer à plusieurs reprises et à différents moments dû faire face à la plupart de l'Europe (séparément ou ensemble comme un contrepoids à l'expansionnisme français). C'est donc avec Charlemagne (Charles I er, «La Grande») dans le neuvième siècle, Louis XIV («Le Roi Soleil") au XVIIe siècle, et Napoléon Bonaparte (Napoléon «le Grand») au XIXe siècle.
 * PLATS DE LA FRANCE … **

La cuisine française est réputée pour sa variété et sa finesse, est également considéré comme l'un des aliments les plus importants au monde. Ses principa ux produits sont le beurre, fromage, champignons, tomates, herbes, de poro, saucisses, etc. Tartine des collations telles que le petit déjeuner et sont de renommée mondiale pour sa simplicité, mais peu savent que la France, est tout simplement rôties avec beurre et confiture pour le petit déjeuner.

** CERTAINS FROMAGES **** POPU ** ** LAIRE FRANÇAISE **

** - **** Camembert: ** Une marque bien connue qui a traversé les frontières et est facile àtrouver en Espagne. C'est un fromage à pâte molle, le lait typique de la région de vache à pâte molle Nombardía est.

-Brie-Le lait de vacheest aussi unfromage typique del'Ile de Franceet se caractérise parsa forme aplatieet mince,et sonodeur particulière.Il est également facileà trouverhors de France.

- Fromagede Rochefort-fromage bleuau lait de brebiset degoût incomparableet l'odorat.Vous pouvez trouverd'autres semblablestels que leBleu d' Auvergne ou en françaisBleu des Causses.

** - **** Boursin ** ** : ** un spread belle fromage à la crème, typique de l'Ile-de-France. Très savoureux, le lait de vache. Vous pouvez avoir des saveurs: ail, les herbes, les figues, le paprika. Dites le fromage est le précurseur de Philadelphie.

** - **** Reblochon ** ** : ** écorce fromage lisse, propre, très semblable à Brie. Typique de la région de Savoie. Curieusement, il est le deuxième jour de lait de la vache.

** - **** Munster ** ** : ** fromage piquante des régions de l'Alsace et la Lorraine. D'originemonastique (d'où le nom). C'est un fromage à pâte molle et la croûte est jaune à orangerouge.

** - **** Epoisses ** ** : ** fromage savoureux et riche en matières grasses. Il a un traitement complexe impliqué dans l'eau salée et même l'eau de pluie. La caractéristique la plus frap pante de ce fromage est son odeur forte, piquante, agressive, pénétrante, et, bouquet, qui a conduit à son interdiction sur les transports publics, prendre le français. Est-vache et ils le font dans la Bourgogne.

- **Vieux** ** Boulogne: ** fromage est considéré comme le plus fort l'odeur du monde, un cauchemar pour les armoires et un cadeau idéal pour votre ennemi. Nonobstant ce qui précède, il est un délice. Ils ne près de Boulogne-sur-Mer.


 * PARIS **

Mistinguett, **artiste** de “Music-Hall” chantait “Paris c´est une **blonde** paris reine du **monde.**

Paris, la **capital** de la france, est une très grande **ville** de 10 millions d´**habitants.** Paris est situé au **coeur** d’I´lle-de-france. La seine, le **fleuve qui** traverse paris, est le point de **réference** de la ville.

Pour une premiere **visite** de paris, le **mieux** est de prende un “Bateau Mouche” au poit de I´Alma. Les **monuments** qui´l faut visiter á paris sont:

** LA TOUR EIFFEL ** ** Symbole ** de paris, tour **metalliquè** de 312 **mètres** de **haut** construite par Gustave EIFFEL pour I’**exposition univrselle** en 1989. ** L’ARC DE TRIOMPHE... ** Il se ** trouve **** place ** de I’Etoile. Construit en **mémorie** de la grande Airmée de Napoleón.

** LES CHAMPS-ÉLYSÉES ** Grande **avenue** qui va de la “concore” á “I’Etoile”, avec des **boutiques** chics, de magnifiques **magasins** de nombreaux **restaurants** et **cafés.**

** LA PLACE DE LA CONCORDE ** Place **historique** (la **Reine** Marie- Antoinette Danton et Robespierre y sont **morst guillotînes)** Maintenat il n’y aplus de guillotîne aujourd’hui on peut admirer “L’obelisque”, venu de louxor en Egypte.

** LE JARDIN DES TUILERIES **

Avec ses **fontaines** et “le Louvre” (le **palais** du Louvre était un **ancien château** des rois). Le Louvre est ajourd’hui le plus grand **musée** français. On y trouve la celébre “joconde”. En 1990 fût construite “la pyramide du louvre”

** LE SACRE COEUR **


 * Cathédrate ** qui domine Montmartre rendez-vous des artistas, des **peintres** et des **touristes.**

** NOTRE DAME DE PARIS **

La **construction** commença en 1163, il failut 2 **siécles** pour la **terminer **. En 1804 Napoleon Bonaporte fût couronné “Empereur”

** LA TOUR EIFFEL **

Construite en deux **ans,** deux **mois** et cinq **jours** pour L’Exposition **universelle** de 1889 ( et le 100 ieme **anniversaire** de la **revolution** française) la tour Eiffel mesurait 312 mètres **drapeau** compris en 1889, **actuellement** elle mesure 324 m, **antenne** comprise.


 * Eviron ** 30000 visiteurs la visite tous les jours. La tour Eiffel est ouverte tous les jours de 9:30 à 23:45 ( du 1er **janvier** au 16 **juin** et du 29 août au 31 **décembre**) et de 9:00 **à minuit** ( du 11 juin a 28 août). Elle devait étre detruite en 1909. Mais grâce à son antenne **radio** du 3ieme **étage** on ne le fit pas.

Les parisiens L’appellent “la grande **dame**”. La tour Eiffel compte 1665 **marches.** La hauteur de la tour augmente de 6 a 7 **mètres par temps** chaud. 370 **personnes** s’y sont **suicidées.** Il faut 40 tonnes de **peinture** tous les 7 ans pour la reprend.

Le premier étage, qui se situe à 57 mètres de haut, offre unetrès belle vue sur la Seine et le champ de Mars on y arrive par **ascenseur** ou par les 345 marches.

Au deuxième étage à 115m d’**altitude** on trouve le **restaurant** “Jules Veines” oû on y mange très bien. On y arrive par ascenseur pu par les 359 marches (depuis le premier étage).

Le troisiéme étage à 276 m d’altitude offre le plus beau **panorama** de paris. **La vue** porte à 72 Km on dit que L´on **peut** voir la Cathédrate de chartes. **Uniquement** par ascenseur.

Gustave Eiffel mourut en 1923 à 91 ans. Un Buste de lui se trouve au pied de la tour.

Avec la mise en **service** du **train** à grande vitesse (TGV) sur la **ligne** paris. Sud-est, en **septembre** 1981 le **transport ferroviare** aborde une autre **étape** de son **histoire.** Passer de 160Km\h représente un bond **technologique** considerable. Qui à contribué à ** relancer ** dans le monde **I’** ** intérêt ** pour le train. Le TGV a batt le **record** de vitesse,à **plus** de 515 Km/h. Il circule à plus de 300 Km/h. sor la ligne paris-sud-est, TGV **Méditerranée,** TGV Nord, TGV **allantique** et paris-londres via I**Éurotunnel.** Dans la TGV comme dans tous les trains français, il y a deux sortes de **vortures** les “prêmiere Classe” plus **confortables,** avec prises **électriques individuelles** plus **silencieuses possibilité** de prende un **repas** a sa place “I’ **hôtesse** vous apporte votre repas. Et les “Deuxième classe” **moins chéres mais** très confortables. Les deux clases sont munies de **fauteuils** inclinables. Il existe en 2iéme classe un espace **bar** et des **distributeurs** de **boissons** et snacks.
 * LE TGV (TRAIN GRANDE VITESSE) **

Je ** vais ** chanter Tu ** vas ** aller Il ** va ** finir Elle ** va ** arriver Nous ** allons ** étudier Vous ** allez ** inviter Ils ** vont ** travailler Elles ** vont ** écrire Ils ** ne ** vont ** pas ** lire le livre María ** ne ** va ** pas ** écrire Les étudiants ** ne ** vont ** pas ** dormir en clase Jose ** ne ** va ** pas ** voir un filme de demanche Marie ** ne ** va ** pas ** faire le travail ce soir Ils ** ne ** vont ** pas ** habiter à paris Je ** ne ** vais ** pas ** téléphoner demain matin
 * LE FUTURE PROCHE **
 * LA NÉGATION **

> > > ** ALLER ** > > ** VENIR ** > > > ** ATTENDRE ** > > ** DANSER ** > > ** ARRIVER ** > > > ** MARCHER ** > > >
 * ** ÊTRE ASSIS **
 * ** ÊTRE DEBOUT **
 * [[image:41591_165754050116315_1603895_n.jpg]]
 * APPORTER
 * [[image:images_(2).jpg]]
 * ** ARRÉTER **
 * [[image:arreter-t14856.jpg width="200" height="137"]]
 * ** ÊTRE COUCHE **
 * ** ÊTRE COUCHE **
 * ** DONNER **


 * SE LEVER **
 * CRIER **
 * ATTRAPER **

TOMBER
 * PARLER **
 * ENTENDRE **
 * DESSINER **
 * COUPER **
 * MONTER **


 * ENLEVER **




 * DESCENDRE **


 * JETER **
 * CHOISIR **


 * ** COMPLÉTEZ LES PHRASES AVEC L’ACTION LOGIQUE **


 * J’ai besoin de me promener, viens ** marcher ** avec moi
 * Ce soir je vais au bal pour ** danser ** veux-tu venir avec moi ?
 * Ces caméras sont toutes aussi perfomantes. Je sais pas laquelle ** choisir **
 * Il est 7 heures, il faut te ** lever **, tu as assez dormi
 * Ce sac est à moi, je ne veux pas te le ** donner **
 * Malgré toutes ces heures d’entraînement, je n’arrive toujours pas á
 * Je dois ** monter ** au grenier pour le ranger. Depuis le temps que le dois le faire
 * Tu n’as pas le droit de **// jeter //** tes déchets por la fenêtre ! Mais où vat-on !!!
 * J’ai bien lancé le ballon, ce n’est pas ma faute si tu n’as pas su l’ ** attraper **
 * Peux-tu m’ ** apporter ** le paquet que le facteur a déposé, s’il te plaît ?
 * Arrête de ** crier ** comme ça, je ne suis pas sourde !
 * J’aurais peut-être mieux fait d’aller chez coiffeur me faire ** couper ** les cheveux
 * La voiture n’a pas pu s’ ** arrêter ** au stop, elle a provoqué un accident

Les étudiants ** vont suivre ** un cours d’anglais intensif
 * LE FUTURE PROCHE **
 * 1) 1. Elle ** va essayer ** conduire plus prudemment
 * 2) 2. Ce soir nous ** allons connaître ** les résultats de ton examen
 * 3) 3. Bientôt, tu ** vas rentrer ** au collège
 * 4) 4. Vous ** allez envoyer ** des messages à vos amis
 * 5) 5. Ils ** vont faire ** un don à la croix Rouge
 * 6) 6. Nous ** allons offrir ** un cadeau à notre mère
 * 7) 7. Je ** vais prendre ** du café sans sucre
 * 8) 8. Il ** va mettre ** un anorak pour sortir
 * 9) 9. Tu ** vas dormir ** jusqu’à dix heures
 * 10) 10. Vous ** allez lire ** un roman policier.

Julie ** va boîre ** un jus d’orange


 * CONJUGUEZ AU FUTUR PROCHE **

Ce matin, je ** vais faire ** les courses, et je ** vais occuper ** de la maison.

À midi, je ** vais déjeuner ** dans un café.

L’après-midi, je ** vais me reposer ** et puis je ** vais me préparer. **

Le soir, je ** vais dîner ** avec des amis. El demain, je ** vais rester ** chez moi ou je ** vais aller ** chez mon frère.


 * AU BORD DE LA MER **

Complete le texte avec la bonne forme du ´´aller´´

Cet été je ** vais ** au bord de la mer avec ma famille. On ** va ** beaucoup s’amuser. Ma sœur et moi, ** vont ** jouer dans le sable. Mex deus frères ** vont ** faire de la plongée sous-marine. Nous ** allons ** tous faire du bateau aussi. Je sais que tu ne ** vas ** pas nous ** allons ** accompagner. C’est dommage !


 * CONJUGUER LE VERBE ALLER AU PRÉSENT ET AJOUTER L’INFINITIF DU VERBE EN CARACTÈRES GRAS POUR OBTENIR LE FUTUR PROCHE **
 * 1) 1. D’habitude je ** mange ** à la cafétéria mais ce midi je ** vais manger ** au restaurant avec Paul et louise.
 * 2) 2. Tu ** prends ** toujours deux semaines de vacances mais cette année tu ** vas prende ** trois semaines pour visiter ta famille en Italie.
 * 3) 3. En fin de semaine Maire ** va ** au cinéma mais en fin de semaine prochaine ** elle **** va aller ** au théâtre.
 * 4) 4. Nous ne ** savons ** pas comment classer ces documents mais après la formation nous ** allons savoir ** comment les classer.
 * 5) 5. Vous **connaissez** peu Ottawa mois après quelques mois ici, vous ** allez connaître ** toute la région de l’Outa ovais.
 * 6) 6. Les employés ne ** font ** pas beaucoup d’heures supplémentaires mais la semaine prochaine ils ** vont faire ** plusieurs heures supplémentaires.
 * CONJUGUEZ LES VERBES ENTRE PARENTHÈSES AU FUTUR PROCHE **
 * 1) 1. Dans une semaine, le coupable ** va être ** en prision.
 * 2) 2. Après demain, je ** vais interroger ** ses amis.
 * 3) 3. Son frère et sa sœur ** vont venir ** en France.
 * 4) 4. On ** va trouver ** ses chaussures.
 * 5) 5. Les journalistes ** vont écrire ** un article.
 * 6) 6. Vous ** allez découvrir ** des informations.
 * 7) 7. La police ** va fermer ** la plage.
 * 8) 8. Je ** vais arrêter ** e coupable ce soir.
 * 9) 9. Ça ** va étre ** difficile.
 * 10) 10. Vous ** allez retrouver ** l´homme sur la photo.


 * LE PRÉPOSITIONS DE LIEU **

Pouroù dire l’on est où l’on va « `En`

¬Se coloca ¨en¨ antes de países de género masculino que inicien con vocal (Egypte, Irán, Israel, Irak, Uruguay)

-Ex: Il va ** en ** Egypte.

¬Antes de países femeninos no importa que inicien con vocal o consonante. (La Italie, La France, La Tunisie, La Espagne, La Pologne, La Grèce, La Belgique).

-Ex : j´habite ** en ** Italie.

¬Antes de los continentes (Amérique, Asie, Afrique, Océanie)

-Ex : il va **en** Asie.

-l’année prochaine je vais aller ** en ** Europe.

¬ ** Pour les régions **** : ** en Bretagne, en Alsace, en Aquitaine, en Bourgogne.

-Ex : je vais ** en ** Auvergne.


 * À **** : ** Villes, villages,îles : à Roma, à Milan, à Madrid, à Lyon, à Paris.
 * Ex : J´habite **à** Roma
 * AU **** : ** Paises masculinos en singular : Pérou, Mexique, Canada, Maroc, Brésil, Chili, Venezuela, Japon, Portugal.
 * Ex : Je Vais ** au ** Japon.
 * LIEU **** : ** Cinéma,théâtre, musée, café, restaurant, supermarché, marché.
 * Ex : Ivonne va ** au ** cinéma.
 * CHEZ **** : ** Noms de personnes\ professions (al consultorio de…. O es como decir voy al médico, al dentista, a ver al mecánico, etc.)


 * PERSONNES: **
 * Ex: Elles vont ** chez ** Marie. Ils vont ** chez ** Sophie. Il va ** chez ** pierre.
 * PROFESSIONS **
 * Ex : Nous Allons ** chez ** le dentiste
 * Nous allons ** chez ** le mécanicien
 * Nous allons ** chez ** le médecin
 * À LA : ** Lieux féminins singulier avec consonne. (Poste, boulangerie, pâtisserie, pharmacie, boucherie, gare, routière)
 * Ex : Vous allez ** à la ** banque
 * Jose va ** à la ** poste
 * Nous allons ** à la ** boulangerie
 * AUX : ** Pays masculin pluriel ou lieux.
 * Ils vont ** aux ** États-Unis
 * Para decir donde estamos o vamos **


 * Exemples **

üIl est ne ** en ** Colombie

üIl travaille ** au ** Portugal

üIl est ** aux ** États-Unis

üIl rêve d’aller ** aux ** Antilles

ü Il veut aller ** à ** Barcelona


 * LA PRÉPOSITION PRÉCÉDANT LES NOMS DE LIEU **
 * ** DEVANT ** || ** DIRECTION ** || ** PROVENANCE ** ||
 * Les pays, grandes îles et continentes féminins. || ** En **

Je vais **en** France

Je vais **en** Grande Bretagne

Je vais **en** Australe || ** De **

Je viens **de** France ||
 * les pays masculins commençant par une voyelle. || ** En **

Je vais **en** Équateur **en** Iran et **en**Israël || ** D’\De l’ **

Je reviens **d’**Israël et **de l’**Équateur ||
 * Les pays masculins commençant par une consonne || ** Au **

Je vais **au** Canada || ** Du **

Je viens **du** Canada ||
 * Les villes, petites îles || ** À **

Je vais **à** Toronto

Je vais **à** Madagascar || ** De **

Je viens **de** Toronto ||
 * les états et provinces masculins commençant par une consonne. || ** Au/dans le **

Je vais **au** Texas et **dans le**Maine || ** Du **

Je reviens **du** Texas et **du**Maine. ||
 * Les régions masculines. || ** Dans le **

J’ai de la famille **dans le** Berry || ** Du **

Je viens **du** Berry ||
 * Les états et provinces masculins commençant par une volleye. || ** En/dans l´ **

Je vais **en** Alabama et **dans l’**Utah || ** D’ \dl’ **

Je reviens **d’**Alabama et **del’**Utah ||
 * Les états, provinces et régions féminis. || ** En **

Je vais **en** Colombie Britanique.

Je suis allé **en** Bretagne || ** De **

Je viens **de** Colombie Britanique. ||
 * Presque tous les noms de lieu au pluriel || ** Aux **

Je suis parti **aux** États-Unis. || ** Des **

Je suis revenu **des** États-Unis. ||
 * Les noms de territoires, de certaines îles et certains archipels au pluriel. || ** Dans **

J’ai passé mes vacances **dans les** Caraïbes

Je vais dans les territoires du Nord-Ouest. || ** Des **

Je suis revenu **des** Caraïbes.

Je reviens des territoires du Nord-Ouest. ||


 * LES PRÉPOSITIONS DEVANT LES PAYS ET LES VILLES **


 * Tu habites oú ? **


 * J’habite ** à **Oviedo,** en **Espagne**


 * Observez **

Devant les villes

On utilise : **à** Oviedo, **à** Madrid, **à** Paris.

Mais devant les pays ?

En français, i y a des pays féminis et masculins. Ils portent un article.


 * Pays féminis **

(la majorité des pays qui terminent en-**e muet**)


 * ** La ** Franc** e ** ||  ||   || Franc ** e ** ||
 * ** La ** Belgiqu** e ** ||  ||   || Belgique ||
 * ** La ** Turqui** e ** ||  ||   || Turqui ** e ** ||
 * ** L’ ** Espagn ** e ** || ** ON UTILISE : ** || J’habite **EN** || Espagne ||
 * ** L ** ’ Angleterr ** e ** ||  ||   || Angleterr ** e ** ||


 * ATTENTION ! **


 * Exceptions : ** ** le ** Mexiqu**e, le** Mozambiqu**e.**


 * PAYS MASCULINS **

(Les pays qui terminent en **volleye tonique-** volleye prononcée-ou terminent **en consonne**)
 * ** Le ** Canad ** a ** ||  ||   || Canad** a ** ||
 * ** Le ** Portuga ** l ** ||  ||   || ** P ** ortuga ** l ** ||
 * ** Le ** Brési ** l ** || ** ON UTILISE : ** || J’habite **AU** || Brési ** l ** ||
 * ** Le ** Luxembou ** rg ** ||  ||   || Luxembou ** rg ** ||


 * PAYS AU PLURIEL **
 * ** Les ** Etat ** s ** -Uni ** s ** ||  ||   || Etat ** s **** - ** Uni** s ** ||
 * ** Les ** Pay ** s **** - ** Ba ** s ** || ** ON UTILISE : ** || J´habite **AUX** || Pay ** s **** - ** Ba** s ** ||


 * EXERCICES **


 * Les pays, grandes îles et continents féminis **


 * En **

¬ Je vais **en** Tunisie.

¬ Tu vas **en** Grèce.

¬ Vous allez **en** Belgique

¬ Elle se rend **en** Asie

¬ Il va **en** Amérique


 * De **

¬ Je viens **de** Tunisie

¬ Tu viens **de** Grèce

¬ Vous venez **de** Belgique

¬ Elle se rend **d’**Asie

¬ Il vans **de** Amérique


 * En **

¬ Je vais **en** Uruguay

¬ Vous allez **en** Egypte

¬ Il va **en** Équateur

¬ Elle va **en** Israel

¬ Nous allons **en** Européen


 * D’/ de’l **

¬ Je reviens **d’**Uruguay

¬ Vous revenz **d’l**’Égypte

¬ Il revient **d’l**’Équateur

¬ Elle revient **d’l**’Israël


 * Au **

¬ Je visite **au** Chili

¬ Tu va **au** Mexique

¬ Nous allons **au** Cinéma

¬ Il va **au** restaurant


 * Du **

¬ Je viens **du** Chili

¬ Tu viens **du** Mexique

¬ La semaine prochaine nous venis **du** cinéma

¬ Vous voyagez **du** Pérou


 * À **

¬ Je vais **à** Madrid

¬ Nous allons **à** Lyon

¬ La semaine prochaine il va **à** Milan

¬ J’habite **à** Rome
 * LE PASSÉ COMPOSÉ **
 * LE PASSÉ COMPOSÉ **


 * VERBES : ER **


 * ALLER **

J**’ai** apporté des cadeaux pour ma fille

Tu **as** dansé de la salsa **dans** la fête

Il **a** étudié français à l’université pour cinq ans

Elle **a** mangé des gateaux à la cafeteria

Nous **avons** acheté des fromages dans le supermarché

Vous **avez** chanté chez vous

Ils **ont** marché dans le parc

Elles **ont** frappé à la port


 * UNE CLASSE DE RÊVE… **

¬Écoute et lis

Hier après-midi, le cours de français **a commencé** de manière catastrophique.

Julien **a jeté** le pull de Marie para la fenêtre-Paul **a donné** un coup de pied à Éric. Ensuite, Dorothée **a ouvert** son sac et **a trouvé** une souris. En plastique, a évidemment ! Mais comme elle **a eu** très peur, elle **est tombée** de sa chaise. A lors M. Ledoux s’est calmé immédiatement et **a commencé** à travailler dans le silence le plus complet.


 * PASSÉ COMPOSÉ **

El passé composé (PC) o pasado compuesto esta « compuesto » de un auxiliar (aux) y de un participio pasado (pp). El PP de todos los verbos en er se obtiene eliminando la **r** final y colocando un acento sobre la **e** (**é**).
 * ** PC: AUX+PP ** ||
 * ** INFINITIVO ** || ** PP ** ||
 * Travailler || Travaillé ||
 * Manger || Mangé ||
 * Étudier || Étudié ||


 * HAY TRES CASOS PARA EL PC **


 * Regla General: ** aux: verbo avoir

Travailler: Tu as Travaillé

Manger: Nous avons Mangé

Étudier: Elles ont Étudié


 * 14 verbos: **


 * Aller: ** venir passer


 * Partir: ** arriver restrer


 * Entrer: ** sortir tomber


 * Monter: ** descendre retourner


 * Naître: ** mourir


 * Aller : ** Je suis allé


 * Passer : ** Il est passé

Cuando se conjuga con el verbo étre como auxiliar, se debe hacer l’accord du participe passé. Es decir que si un sujeto es femenino se lo debe iniciar agregándole una **e** al **pp**; si el sujeto es plural, se lo debe iniciar agregándole una**s** al **pp**; si el sujeto es femenino y plural se lo debe iniciar agregándole una **e** y una **s** al **pp.**


 * Entrer: ** Elle est entrée

**Monter:** Ils sont montés

**Tomber:** Elles sont tombées
 * ** Verbos predominales : ** aux : être
 * Se laver : ** Je me suis Lavé

**Se coucher :** Elle s’est Couchée

**Se promener :** Nous nous sommes promenés


 * EXERCICES SURLE PASSÉ COMPOSÉ **
 * 1) 1. Maire **a acheté** un roman classique
 * 2) 2. J ** ´ai trouvé ** mon portable sous le lit
 * 3) 3. Vous **avez fermé** la porte à clé ?
 * 4) 4. Paul et Sophie **avons demandé** la chambre numero 315
 * 5) 5. Tu **as raté** la fin du film


 * LE CRAYON **


 * Ceci n’est pas un crayon **

En 1564, on **a découvert** le graphite á Cumberland (Grande Bretagne). Cette découvert **a permis** la création des crayons. Ils **ont été** introduits en France sous le régne de louis XIII.

Au XVIII siécles ces mines du Cumberland **sont devenues** un monopole royal, et pour cela tout exploitation était**réglementée.** Le graphie **était utilisé** aussi pour la fonderie (c'est-à-dire pour la construction de canons). les régles étaient si sortes, qu’d la sortie chaque **ouvrier** était **fouvillé** pour **éviter** le vol, car voulait dire « peine de mort ».

En 1792, les relations économiques entre la France et l’Anglaterre (pourquio ? alors demandez aux profs d’histoire). Alors l’ingénieur Nicolas conté **creé** la mine de crayon moderne, il melange le gaphite avec de lárgile, et ils **sont arrivés** jusqu’à ajourd’hui. La société**conté** produit actuellememt 750.000 crayon de bois por jour.


 * EXERCICES **
 * 1) 1. Nicole **a fait** un cadeau à jean
 * 2) 2. On **a écouté** la radio ce matin
 * 3) 3. Nous **avons téléphoné** à nos parents hier
 * 4) 4. J’ ** ai regardé ** la télé jusqu’à 23 heures hier
 * 5) 5. Vous **êtes été** en retard avant-hier
 * 6) 6. Les hommes **ont fait** la vaisselle hier soir
 * 7) 7. Ton frère **a eu** une bonne note en français
 * 8) 8. Tu **n’as pas montré** ton chien à louse hier
 * 9) 9. Vous **avez étudié** très tard hier soir
 * 10. ** Mon copain **a recontré** ma mère samedi dernier


 * 11. ** J’**ai voyagé** en Europe l’année dernière


 * 12. ** Nicole et moi **avons mangé** au restaurant hier midi


 * 13. ** Pierre **n’est pas été** chanceux à la loterie la semaine dernière
 * 1) 1. Nous **n’avons pas eu** assex de temps pour finir
 * 15. ** Je **n’ai pas fait** tous mes travaux


 * 16. ** Ils **ont parlé** à leurs amis de Québec le mois dernier


 * 17. ** Est-ce qu’elles **ont fait** du ski l’année dernière ?


 * 18. **** Avez- ** vous **trouvé** un nouvel appartement ?


 * 19. ** est-ce qui vous **avez eu** vos résultats hier ?


 * 20. ** pourquoi n’**a-t-il** pas **répété** les questions ?
 * ** VERBE ** || ** PARTICIPE ** || ** ESPAGNOL ** ||
 * Faire || fait || Hacer ||
 * Écouter || Écouté || Escuchar ||
 * Téléphoner || Téléphoné || Llamar ||
 * Regarder || Regardé || Mirar ||
 * Être || Été || Ser-Estar ||
 * Faire || Fait || Hacer ||
 * Avoir || Eu || Tener ||
 * Montrer || Montré || Mostrar ||
 * Étudier || Étudié || Estudiar ||
 * Voyager || Voyagé || Viajar ||
 * Rencontrer || Rencontré || Reencontrar ||
 * Manger || Mangé || Almorzar ||
 * Être || Été || Ser-Estar ||
 * Avoir || Eu || Tener ||
 * Faire || Fait || Hacer ||
 * Parler || Parlé || Hablar ||
 * Faire || Fait || Hacer ||
 * Trouver || Trouvé || Encontrar ||
 * Avoir || Eu || Tener ||
 * répéter || Répété || Repetir ||


 * OBSERVEZ LES VERBES AU PASSÉ COMPOSÉ DE LA CORRECTION DU MINI-QUIZ SUR. **



Rafael Nadal **este né** le 3 juin 1986 à Manacor, à Majorque.

Il **a commencé** a jouer au tennis à l’age de sans.

Son oncle Toni **est devenu** son entraîneur en 1990.

Son autre oncle, Miguel Angel **a été** joueur au club de football de Barça.

Il **n’a pas vécu** à Barcelone pendant 5 ans.

Il **a gagné** son premier tournoi à 8 ans.

Il **a arrêté** l’école à 16 ans.

Il **est entré** dans le classement ATP à 16 ans.

Il **a participé** à la copa Davis pour le premiere fois en 2004.

Pendant la saison 2004-2005, il **a obtenu** plus de 40 victoires.

Ses parents **ont pu** assister à la finale de Roland-Garros de 2005.

En 2005, il **a joué** la semi-finale de Roland-Garros le jour de son anniversaire.

Le jour de sa victoire à Roland-Garros en 2005, la Reine d’Espagne n’**est pas venue** le féliciter.

Il **n’a pas perdu** la finale de Roland-Garros de 2006 contre Roger Federer.

En 2006, il **a eu** un accident de voiture à Majorque.

Il ne parle pas bien français car il **n’a pas appris** cette langue à l’école.

Il **a connu** sa fiancée dans son pays à Majorque.
 * ** VERBE ** || ** PARTICIPE ** || ** ESPAGNOL ** ||
 * Naître || Né || Nacer ||
 * Commencer || Commencé || Comenzar ||
 * Devenir || Devenú || Devolver ||
 * Être || Été || Ser-Estar ||
 * Vivre || Vecu || Vivir ||
 * Gagner || Gagné || Ganar ||
 * Arrêter || Arrêté || Parar ||
 * Entrer || Entré || Entrar ||
 * Participer || Participé || Participar ||
 * Obtenir || Obtenú || Obtener ||
 * Pouvoir || Pu || Poder ||
 * Jouer || Joué || Jugar ||
 * Venir || Venu(es) || Venir ||
 * Perdre || Perdu || Perder ||
 * Avoir || Eu || Tener ||
 * Apprendre || Appris || Aprendrer ||
 * Connaître || connu || conocer ||


 * UNITÉ 5 **

** UN WEEK-END FORMIDABLE ! **

Brigitte : salut. Emmanuelle ! Tu as passé un bon week-end ?

Emmanuelle : formidable ! Samedi, j’ai reçu mon argent de poche, alors j’ai fait des courses en ville. J’ai acheté un cas de choses : Un pull, une jupe et es chaussures. Comme cadeau d’anniversaire pour mon petit frère, j’ai choisi un jeu vidéo vraiment bien. Puis samedi soir, j’ai rendu visite à ma grand-mère. J’ai pris le train, c’est plus commode.

Brigitte : tu as passé samedi soir chez ta Grand-Mère ?

Emmanuelle : oui, et alors ? Elle est marrante, ma Grand-Mère. On a fait un diner très sympa en tête-à-tête. J’ai raconté ma semaine et on a rigolé !

Brigitte : Mmm… Et dimanche ?

Emmanuelle : euh… Dimanche j’ai joué au tennis avec un garçon très sympa et très mignon.

Brigitte : ah Bon ! Et comment s’appelle-t-il, ce garçon de rêve ?

Emmanuelle : ça, je ne te le dis pas. C´est mon secret ! Mais il a été charmant avec moi !


 * Luc : ** salut, Bernard. Tu as passé un bon week-end ? Qu’est-ce que tu as fait ?


 * Bernard : ** Mon week-end ? Eh bien, mon week-end a commence vendredi après-midi. J’ai pris un café avec Brigitte vers cinq heures et après j’ai fait du vélo dans le parc.


 * Luc : ** Ah Bon ! Et samedi ?


 * Bernard : ** samedi après-midi, j’ai fait du foot avec mon équipe.


 * Luc : ** vous n’avez pas perdu, j’espéré ?


 * Bernard : ** Non, on a gagné-comme d’habitude !


 * Luc : ** Et samedi soir ? Tu as revu Brigitte ?


 * Bernard : ** Non, samedi soir, j’ai mangé au restaurant le dado.


 * Luc : ** Avec Brigitte ?


 * Bernard : ** Ah, non, ave Brigitte, c’est fini. J’ai invité Dominique. Puis, dimanche. J’ai joué au tennis.


 * Luc : ** Avec Dominique ?


 * Bernard : ** Non, avec Emmanuelle.


 * Luc : ** Dis donc, Bernard : trois filles dans même week-end, c’est dangereux, ça !


 * Bernard : ** Non, pas du tout, elles ne risquent pas de se rencontrer.

Dominique : salut, Brigitte

Brigitte : salut, Dominique. Tiens, je te présente une copine, Emmanuelle.

Dominique : salut. Emmanuelle on prend un café ensemble ?

Emmanuelle : D’accord !
 * Activité 1 **
 * Grammaire **
 * Complétez **

1 . J’ ** ai ** pris le train pour paris hier matin. 2. Ils ** ont ** fait un très bon repas hier soir. 3. Vous ** avez ** reçu votre argent de poche cette semaine ? 4. On ** a ** perdu le match de foot dimanche 5. Nous ** avons ** attendu le bus pendant vingt minutes 6. Il ** a ** été charmant avec moi 7. Est-ce que tu ** as ** vu Brigitte ce matin ? 8. Elle ** a ** eu mai au ventre hier soir.

Activité 2 Reliez

a) Perdre perdu b) Attendre attendu c) Rendre rendu d) Faire fait e) Lire lu f) Prendre pris g) Être été h) Avoir eu  i) Dire dit  j) Recevoir reçu k) Voir vu l) Connaitre connu


 * Activité 3 **
 * Complétez **

1. J’ai di ** t ** 2. Tu as fin ** i ** 3. Il a perd ** u ** 4. Elle a fai ** t ** 5. On a pri ** s ** 6. Nous avons reç ** u ** 7. Vous avez mi ** s ** 8. Ils ont attend ** u **


 * Activité 4 **
 * Reliez **

1. Les cours ** ont commencé ** ce matin à 9h 10 minutes. 2. Hier soir, j’ ** ai reçu ** mon argent de poche de la semaine. 3. nous ** avons pris ** le bus pour rentrer à la maison à midi. 4. Est-ce que tu ** as fait ** de la gymnastique aujourd’hui ? 5. Vous ** avez dit ** bonjour aux voisins ce matin ? 6. Elle ** a perdu ** son agenda dans le bus 7. Est-ce que les enfants ** ont fini ** tous leurs devoirs ? 8. Tu ** as choisi ** le numéro gagnant à la loterie 9. J’ ** ai mis ** une veste, il fait froid aujourd’hui 10 . Ils ** ont rendu ** visite à leurs grands-parents à la campagne.


 * Activité 5 **
 * Reliez **

1. J’ai passé une soirée ** affreuse ** à garder des enfants ! 2 . Ce garçon a été à ** charmant ** avec moi 3. Nous avons rigolé hier soir devant ce film ** marrant ** 4. j’ai pris le train c’est plus ** commode ** pour aller à paris 5. Mon frère a lu un roman ** passionnant ** sur des pirates espagnols 6. Ah, Brigitte, elle est vraiment ** mignonne ** je l’adore !


 * Activité 6 **
 * Manières de dire **
 * Vrai ou faux ? **

1. J’ai passé un bon weekend, j’ai travaillé dur ! ** FAUX ** 2. j’ai passé un mauvais weekend, j’ai trop mangé et j’ai eu mal au ventre. ** FAUX ** 3. j’ai passé un mauvais weekend, j’ai choisi le numéro gagnant à la loterie ! ** FAUX ** 4. j’ai passé un bon weekend, on a gagné au basket ! ** VRAI ** 5. j’ai passé un mauvais weekend je n’ai pas fini mes devoirs ** VRAI ** 6. j’ai passé un mauvais weekend j’ai choisi le numéro gagnant à la loterie. ** FAUX ** 7 . j’ai passé un bon weekend, j’ai perdu au tennis ! ** FAUX ** 8. j’ai passé un mauvais weekend, j’ai fait le jardinage et j’ai lave la voiture. ** VRAI ** 9. j’ai passé un mauvais weekend j’ai vu un film passionnant a la télé. ** F **** AUX **

1. J’ai reçu mon argent de la semaine et j’ai fait des courses en ville. ** FAUX ** 2. J’ai vu un film passionnant et j’ai eu des frissons dans. ** VRAI ** 3. J’ai fait du vélo dans le par cet j’ai recontré des copains. ** VRAI ** 4. J’ai rend visite à un copain et nous avons écouté des CD ensemble. ** VRAI ** 5. J’ai lu un roman policier fantastique ! ** FAUX ** 6. J’ai joué au basket et on a perdu le match. ** VRAI ** 7. J’ai attendu mes amis pendant une heure devant le cinéma. ** FAUX ** 8. J’ai fait du jardinage, quel boulot. ** FAUX **
 * Activité 7 **
 * Vrai ou faux? **
 * 9. ** J’ai trop mangé et j’ai eu mal au ventre. ** VRAI **

** UNITÉ 4 **

** TRAVAILLER, C’EST DUI ? **

** Juliette, 14 ans **

Hier après-midi j’ai gardé le chien de notre voisine, Mme Hauton. C’est pour avoir un peu d’argent de poche et parce que man mère est amie avec elle. Mais quel boulot, je vous jure ! D’abord, je l’ai lavé et puis, je l’ai promené dehors. Froufrou est un petit chien coquin ! Il n’a pas écouté une seule fois mes ordres. Il a renversé en courant toutes les poubelles dans notre rue. Je l’ai appété mille fois sans résultat : Il a sauté sur tous les passants dans le parc, en train de jouer avec d’autres chiens. Je l’ai romené, je l’ai laissé chez la voisine et c’est fini ! J’en al assez ! Je ne vais plus m’occuper de ce chien.

** Marielle, 17 ans **

J’ai commencé hier un petit travail comme serveuse dans café. Le patron est un ami de mon père. D’abord, j’ai oublié mon tablier. Puis, j’ai renverse du café sur une vieille dame. Le patron a piqué une cris ! Par la suite, je n’ai pas homme d’affaires. Il en a parlé au patron. Puis, j’ai complètement oublié une table de clients-après un quart d’heure d’attente, ils ont quitté le café un colère. Alors la j’ai pleuré. Le patron va me mettre égal : je n’ai plus envie de faire ce travail.

** Stephane, 15 ans **

La semaine dernière, j’ai décidé de sortir avec un copain, au lieu de rester à la maison à travailler, comme d’habitude. Dans un café près de chez moi, nous avons bavardé ensemble pendant des heures. Nous avons même joué aux cartes-rétro, non ? –et j’ai gagné deux fois. On a parlé de tout : du lycée, des profs, de nos ennuis avec les filles, des examens de fin d’année… maintenant quand j’ai le moral à zéro. Je vais retrouver les amis au café du quartier !

**Activité 1**

**Reliez**

J’ai rangé ma chambre J’ai promené le chien // J’ai lavé la voiture de famille // // J’ai gardé mon petit frère // J’ai commencé un petit travail au café

J’ai aidé ma mère dans la cuisine J’ai joué au foot J’ai fini mes devoirs // J’ai recontré des copains au café // // J’ai téléphone aux amis // // J’ai travaillé au Macdo // // J’ai regardé le film à la télé // Activité 2

Choisissez

¬ J’ai regardé

¬ Ils ont joué

¬ Elle a choisi

¬ Il a rangé

¬ Tu as écouté

¬ Nous avons mangé

¬ Vous avez fini

¬ Elles ont préparé

Activité 3

Reliez

¬ J’ai parlé

Tu as parlé

Il a parlé

Elle a parlé

On a parlé

Nous avons parlé

Vous avez parlé

Ils ont parlé

Elles ont parlé

¬ J’ai fini

Tu as fini

Il a fini

Elle a fini

On a fini

Nous avons fini

Vous avez fini

Ils ont fini

Elles ont fini

Activité 3

Choisissez

a) Les chiens ** ont renversé ** toutes les poubelles.

b) Le patron ** a piqué ** une crise.

c) J’ ** ai trouvé ** 100 euros dans la rue

d) Nous ** avons bavardé ** avec nos amis au café.

e) Pourquoi est-ce que tu ** as pleuré ** ce matin ?

f) Vous ** avez gagné ** aux cartes hier.

Activité 4

Reliez

a) J’ ** ai trouvé ** un petit travail au restaurant.

b) Ils ** ont quitté ** le café en colère.

c) Elle ** n’a pas gardé ** les enfants de la voisine.

d) Tu ** as retrouvé ** tes affaires ?

e) Vous ** avez aimé ** le film à la télé ?

f) Nous ** n’avons pas promené ** le chien

g) J’ ** ai choisi ** ce travail pour gagner de l’argent de poche.

h) Vous ** n’avez pas fini ** les devoirs de géométrique.

i) Nous ** n’avons pas dormi ** hier soir : nous sommes fatigues.

j) Tu ** as servi ** les clients qui sont au bar du café ?

Activité 5

a) L’ argent

b) La chose

c) Le parc

d) Les voisins

e) L’ ennui

f) La serveuse

g) Le quart d’heure

h) La sortie

i) La dépense

j) L ’ ordre

k) Les personnes âgées

l) L ’ homme d’affaires.


 * Activité 6 **

1. C’est quel qu’in n’est pas jeune ** une personne âgée. **

2. On y écrit les activités et les rendez-vous de la semaine ** un agenda. **

3. On le met pour travailler dans la cuisine ou au café ** un tablier. **

4. C’est quand on n’est vraiment pas content ** être en colère **

5. C’est l’endroit ou on promène le chien et ou s’amuse ** un parc. **

6. C’est quand on est très malheureux dans la vie ** avoir le moral à zero. **

Activité 8

1. Renverser ** la poubelle **

2. Piquer ** une crise **

3. Recevoir ** de l’argent de poche **

4. Servir ** les clients **

5. Ouvrir ** un compte **

6. Jouer ** aux cartes **

media type="youtube" key="5W3UiGz2bS0" height="315" width="420" align="left"

Le futur simple se conjugue à partir d’un radical auquel on ajoute la marque du temps qui est ** R ** et la terminaison en fonction du sujet. ** Radical + : **RAI-RAS-RONS-REZ-RA-RONT
 * FUTUR SIMPLE... **

Le futur simple se conjugue à partir d’un radical auquel on ajoute la marque du temps qui est ** R ** et la terminaison en fonction du sujet. ** Radical + : **RAI-RAS-RONS-REZ-RA-RONT
 * LE FUTUR SIMPLE DU VERBE AVOIR **


 * LE FUTUR SIMPLE DU VERBE AVOIR **

30/ 09/ 2005 J’avais une cravate veste Imparfait (autrefois)

J'ai une cravate à fleurs = présent (maintenant)

30/ 09/ 2012 J’aurai une cravate bleue Futur simple (demain)

J’aurai un chien Tu aurais une jolie robe Il aura une poire Elle aura un nouveau chapeau Nous aurez des fraises Ils auront un cartable Elles auront peur
 * Avoir-futur simple **

Je serai vieux Tu seras grand Il sera gentil Elle sera gentille Nous serons gros Vous serez aimables Ils seront vieux Elles seront fortes
 * Futur simple être **

23 /07/ 2000 J’étais un enfant ** = imparfait ** (Autrefois) 23/ 07/ 2010 Je suis un homme = présent (maintenant)

23/ 07/ 2050

Je serai un vieil homme

** =Futur simple **

(plus tard)


 * VERBE AIMER AU FUTUR DE L’INDICATIF **
 * ¬ **** J’aimerai la mer **
 * ¬ **** Tu aimeras le baseball **
 * ¬ **** Il aimera sa cravate **

¬ ** Tu iras à l’école **
 * ¬ **** Nous aimerons chanter **
 * vous aimerez discuter **
 * ¬ **** Ils aimeront leur papa **
 * ¬ **** J’irai chez mon ami **

¬ ** Il ira au bal ** ¬ ** Nous irons jouer au tennis **

¬ ** Vous irez au parc ** ¬ ** Ils iront en vacances **

El verbe ALLER est un verbe irrégulier, le seul verbe du 3° groupe a avoir l’infinitif en er.

Ma vie future ** ne serai pas ** comme ma vie actuelle. Quand je ** serai ** grand je ** devenai ** footballeur professionnel ou savant. J** ’acheterai ** une grande maison avec une piscine et un terrain de foot. Je ** serai ** le plus grand champion du monde et je ** ferai ** partie de l'équipe de France.
 * EMMANUEL : **

1. Parler plus gentiment à mes parents. Je ** parlerai ** plus gentiment à mes parents.

2. Perdre 10 kilos. Je ** perdrai ** 10 kilos.

3. Arrêter de fumer. J' ** arrêterai ** de Fumer.

4. Faire plus de sport. Je ** ferai ** plus de sport.

5. Manger plus de fruits et de légumes. Je ** mangerai ** plus de fruits et de légumes.

6. Sortir mon chien plus souvent. Je ** sortirai ** mon chien plus souvent.

7. Appeler ma sœur tous les mois. J' ** appelerai ** ma sœur tous les mois.

8. Faire le ménage chez moi une fois par semaine. Je ** ferai ** le ménage chez moi une fois par semaine.

9. Jeter tous mes disques de Rod Stewart à la poubelle. Je ** jeterai ** tous mes disques de Rod Stewart à la poubelle.

10. Ne plus jamais voir un film d'Oliver Stone. Je ne ** verrai ** plus jamais de film d'Oliver Stone.

Ma vie au 21 siècle ** serai ** belle. J ’ ** aurai ** beaucoup de chevaux, au moins 10, avec une ferme, un mari et des enfants. Je ** travaillerai ** comme pâtissière, et mon mari ** seront ** fermier. J’ ** aurai ** une voiture noire décapotable, et un tracteur. Il y ** aura ** des arbres dans le jardin et je ** peindrai ** la maison en jaune. Mes copines ** veniront ** me voir tous les weekends, et on ** fera ** du cheval ensemble. Ma mère ** gardera ** mes enfants pendant que j ’** irai ** travailler, et le dimanche on ** mangera ** tous ensemble.
 * CATHERINE: **


 * DEMAIN, TOUJOURS DEMAIN **


 * LES FABULOUS TROBADORS **

Demain ** sera ** un autre jour, demain demain toujours demain

Demain ** tu **** trouveras ** l’amour, demain demain toujours demain

Demain ** la chance tournera **, demain demain toujours demain

Demain ** la vie vous sourira **, demain demain toujours demain

Demain ** on oubliera ** demain, quand ** c’est ** ** qu’arrivera ** demain

Demain ** sera ** toujours demain, oh qu’ils ** sont ** nombreux les demains

Demain ** c’est ** la terre promise

Demain ** c’est ** là le paradis

Demain en demain ** s’éternise **

Demain ** fuit, ** qui le ** poursuit **

Demain ** c’est ** la terre promise

Demain ** c’est ** là le paradis

Demain en demain ** s’éternise **

Demain ** décourage ** aujourd’hui

Demain ** c’est ** la terre promise

Demain ** c’est ** là le paradis

Demain en demain ** s’éternise ** Demain fuit, qui le ** poursuit **

Demain ** c’est ** la terre promise

Demain ** c’est ** là le paradis

Demain en demain ** s’éternise **

Demain ** décourage ** aujourd’hui

Demain ** j’ **** arrête ** c’est promis, demain demain toujours demain

Demain c’est sûr, ** on vous l’a dit ** , demain demain toujours demain

Demain ceci, demain cela, demain demain toujours demain

Demain demain ** j’entends ** que ça, demain demain toujours demain

Demain ** nous disons ** tous demain, quand ** c’est qu’arrivera ** demain

Demain ** sera ** toujours demain, oh qu’ils ** sont ** n ombreux les demains

** OCTOBRE FRANCIS CABREL ** Le ** vent ** fera craquer les branches

La brume ** viendra ** dans sa robe blanche

Il y ** aura ** des feuilles partout

Couchées sur les cailloux

Octobre ** tiendra ** sa revanche

Le soleil ** sortira ** à peine

Nos corps se ** cacheront ** sous des bouts de laine

Perdue dans tes foulards

Tu ** croiseras ** le soir

Octobre ** endormi ** aux fontaines

Il y ** aura ** certainement,

Sur les tables en fer blanc

Quelques vases vides et qui traînent

Et des nuages pris aux antennes

Je t' ** offrirai ** des fleurs

Et des nappes en couleurs

Pour ne pas qu'Octobre nous prenne

On ** ira ** tout en haut des collines

Regarder tout ce qu'Octobre illumine

Mes mains sur tes cheveux

Des écharpes pour deux

Devant le monde qui s'incline

Certainement appuyés sur des bancs

Il y ** aura ** quelques hommes qui se souviennent

Et des nuages pris aux antennes

Je t** ' ** ** offrirai ** des fleurs

Et des nappes en couleurs

Pour ne pas qu'Octobre nous prenne

Et sans doute on ** verra ** apparaître

Quelques dessins sur la buée des fenêtres

Vous, vous ** jouerez ** dehors

Comme les enfants du nord

Octobre ** restera ** peut-être.

Vous, vous ** jouerez ** dehors

Comme les enfants du nord

VACANCES :)
 * Je serai avec mon chien.
 * J’irai á la maison á partir Karenth


 * [[image:francais-1101-jm-2011/314698_2522601863563_1208841285_3035662_509554251_n.jpg width="255" height="236" align="left"]]


 * Je serai dans la maison de devoir Jasson.
 * Je serai dans la maison de devoir Jasson.
 * Je serai dans la maison de devoir Jasson.
 * Je serai dans la maison de devoir Jasson.
 * Je serai dans la maison de devoir Jasson.


 * J’ irai dans un café Geraldinne et Juan David.
 * [[image:francais-1101-jm-2011/163165_170347186342769_100001024656929_406711_7852981_n.jpg width="320" height="240"]]

Je regarderai mon cousin.




 * Je parlerai avec mon copain.


 * J’irai promener avec mes parents.
 * [[image:francais-1101-jm-2011/200125_1925671464765_1331512550_2233099_5310925_n.jpg width="290" height="209"]]


 * J’irai á la danse de classe.



…


 * Je n’irai pas á la piscine.


 * Je n’irai pas á la montagne.
 * Je ne travaillerai pas.
 * Je n’rai pas le mariage de monocle.
 * Je ne jouerai le football.
 * Je ne visiterai pas ma grand-mére.
 * Je ne mangerai pas le chocoolat.
 * Je n’rai pas chez le doctor.
 * Je n’rai pas a MC DONALDS pour la crème glacée.
 * Je n’rai pas au cinéma.
 * Je n’rai pas du shoppig.
 * Je ne mangerai pas le chocoolat.
 * Je n’rai pas chez le doctor.
 * Je n’rai pas a MC DONALDS pour la crème glacée.
 * Je n’rai pas au cinéma.
 * Je n’rai pas du shoppig.
 * Je n’rai pas au cinéma.
 * Je n’rai pas du shoppig.
 * Je n’rai pas du shoppig.
 * Je n’rai pas du shoppig.

LE FUTUR SIMPLE

Nous nous ** donnerons ** rendez-vous chez moi. Quand ils ** seront ** tous là, on ** commencera ** par manger.

Après, nous nous ** préparerons **. Nous ** enfilerons ** tous les T-shirts. Nous ** nous maquillerons ** peut-être.

Ensuite, mon père ** viendra **. C'est lui qui nous ** emmènera ** au stade.

Dans la voiture je ** demanderai ** à tous de chanter. On ** s' entraînera ** pour le concert.

La voiture nous ** laissera ** devant la porte principale. j' ** essayirai ** d'arriver sur la scène.

si c'est possible. Je ** chanterai ** avec delphine, la chateuse. On ** verra ** bien.

IL NE FERA PAS BEAU!

Voilà la prévision météo pour le 15 juin: " il fera froid. Le vent ** soufflera . ** La pluie ** arrivera ** en fin de soirée. Les personnes qui ** sortiront **, devront se couvrir"On ira quand même! On ne ** restera ** pas à la maison. On ** trouvera ** une solution: on mettra des pulls...On ** demandera ** des parapluies ou je les ** achèterai ** ! Ils ** annuleront ** peut-être le concert?Oh non! Nous ** irons ** .Quand ils verront la foule, ils ** resteront. ** Nous les ** applaudirons ** très fort. Cela les ** encouragera ** à continuer. Ils ** chanteront, ** tu verras! Et nous ** adorerons. **


 * L’AVENIR EST DANS LE FUTUR **

**Nous sommes dans un __ cabinet de boyance __** **Sur la table, il y a des cartes, __ une boule de cristal __ et de****__ [|l’encens] __****. La voyante bat les cartes dans ses mains, puis pose le paquet sur la table et dit à la jeune femme :**

**- Vous __ allez selectionner __****sept cartes et je****les. Le sept est un chiffre magique, __ les sept jours de la semaine __, les sept cents francs que vous allez**** [|me] ** **donner avant de partir. Je vois que vous êtes mariée, n’est-ce pas ?**

**- Non.**

**- Ah bon …****mais vous** **__ venez de sortir __** **d’une relation.**
 * -Pas do tout **

**- Euh… En tout cas, vous allez rencontrer quelqu’un qui va transformer votre vie.** ** C’est un homme riche qui ** ** __ vient de divorcer __ **

**- Ah ! Allons-nous avoir des enfants ?**

**- Vous me demandez trop de choses… Je ne vois pas… Non, je ne vois pas. "**

**- Vous ne voyez pas ? C’est** **__ embêtant __** **pour une " voyante ".**

**- Mais je suis sûre qu’avec un billet de cent francs supplémentaire votre futur va apparaître clairement.**

**Mais la cliente n’est pas d’accord pour payer ; elle s’en va et dit à la voyante :**


 * - J’ai compris __ au moins __ une chose pour mon avenir : je ne vais plus payer pour le connaître. **


 * QUESTIONS **


 * 1. **** La cliente : **

a **__ VIENT DE PARTIR. __**

b ** vient partir. **

c ** vient à partir. **


 * 2. Les prévisions de la voyante : **

a ** ne vont à se réaliser. ** b **__ ne vont pas se réaliser. __**

c ** ne va pas de se réaliser. **


 * 3. La voyante: **

a ** vas-t-elle gagner beaucoup d’argent ? **

b ** va elle gagner beaucoup d’argent ? **

c **__ ELLE VA GAGNER BEAUCOUP D’ARGENT. __**


 * 4. Dans le texte, le verbe " battre " signifie : **

a ** frapper. **

b **__ MELANGER. __**

c ** choisir. **


 * 5. Interpréter des cartes c’est : **

a ** les traduire. **

b **__ LES EXPLIQUER. __**

c **les sélectionner.**


 * 6. Etre embarrassé veut di **


 * re : **


 * a être occupé. **

b **__ être gêné. __**

c ** être nerveux. **


 * 7. Comment la voyante annonce-t-elle le prix de la consultation ? **

a **Elle dit que la consultation est en solde.**

b **__ Elle joue avec les symboles du chiffre 7. __**

c **Elle dit que pour 7 cartes choisies, c’est 700 francs.**


 * 8. La voyante : **

a **sait que la cliente est mariée.**

b ** parle que la cliente est mariée. **

c **__ DIT QUE LA CLIENTE EST MARIEE. __**


 * 9. Quel matériel la voyante utilise-t-elle pour ses prédictions ? **

a **__ DES CARTES. __**

<span class="apple-converted-space" style="background-color: white; font-family: 'Kristen ITC'; font-size: 14pt;">b ** une boule de cristal. **

<span class="apple-converted-space" style="background-color: white; font-family: 'Kristen ITC'; font-size: 14pt;">c ** un pendule. **


 * 10. Quand la cliente dit à la voyante " Vous ne voyez pas ? **** C’est embêtant pour une voyante ", elle est **** : **

a **__ IRONIQUE. __** b **sérieuse.** <span class="apple-converted-space" style="background-color: white; font-family: 'Kristen ITC'; font-size: 14pt;">c ** inquiète. **


 * JOYEUX NOËL ET BONNE ANNÉE ! **

** Chers amis, **

** A l’occasion du Nouvel An, je vous souhaite une bonne et heureuse année 12012, une excellente santé et le succès dans tous vos projets ! **

** Ici, nous nous préparons à célébrer ** ** [|la Saint-Sylvestre] **** entre amis : à minuit, ou à zéro heure exactement, **** [|tout le monde] **** s’embrassera sous la boule de **** [|gui] **** suspendue au plafond, et offrira ses **** [|meilleurs] **** vœux. **** [|On] **** sablera le champagne et, dans la rue, on entendra le concert des **** [|klaxons]. **

** Nous avons passé le **** [|réveillon] **** de Noël en famille. Au menu, il y avait des huîtres et **** [|du][|foie gras]  **** en entrée, de la dinde aux marrons comme plat principal et, au dessert, bien sûr, la ****  [|bûche] traditionnelle. Sur les douze coups de minuit, les enfants (qui [|ne] **** croient **** [|plus] **** au ****  [|père Noël] ) ont ouvert leurs cadeaux disposés près de leurs ****  [|souliers], au pied de l’arbre de Noël installé au salon, à côté de la cheminée. Les branches du sapin **** [|ployaient] sous le poids des boules multicolores et des guirlandes scintillantes. Nous avons beaucoup chanté toute la **** [|soirée]. Au répertoire, naturellement, [|l’inévitable] **** chanson ****  [|de circonstance] " Petit papa Noël " : à la fin, il y a toujours **** [|un petit malin] **** pour ajouter quelques **** [|couplets] **** parodiques … **

** Et vous ? Je **** [|voudrais] bien savoir comment vous passez les fêtes de fin d’année à Chía. **

** A bientôt, j’espère, le plaisir d’avoir de vos nouvelles. **

** Avec toute mon amitié, **


 * Sofía Cifuentes **

** QUESTIONS **


 * 1. ** ** DANS LE TEXTE, " CELEBRER LA SAINT-SYLVESTRE " SIGNIFIE : **

a ** faire la fête pour honorer saint Sylvestre **

b ** faire de la publicité pour la fête de la Saint-Sylvestre **

c ** FAIRE LA FETE LE SOIR DU 31 DECEMBRE **


 * 2. **** " ENTRE AMIS " SIGNIFIE : **

a **AVEC DES AMIS**

b **avec des amis exclusivement**

c **avec des groupes d’amis successifs**

** 3. **** " OFFRIR SES MEILLEURS VŒUX " EST SYNONYME DE : **

a ** donner ses plus beaux cadeaux **

b ** montrer son visage le plus agréable **

c **FORMER SES MEILLEURS SOUHAITS**


 * 4. **** " ON SABLERA LE CHAMPAGNE " VEUT DIRE QUE : **

a ** on prendra du vin de Champagne avec des biscuits **

b ** on se promènera partout, à la plage, à la campagne **

c ** ON BOIRA BEAUCOUP DE CHAMPAGNE POUR FAIRE LA FETE **


 * 5. **** D’APRES LE TEXTE, A MINUIT : **

a **LES AUTOMOBILISTES KLAXONNENT TOUS ENSEMBLE**

b ** un concert traditionnel est organisé dans la rue au milieu des voitures **

c ** les sons harmonieux des klaxons font penser à un concert **


 * 6. **** " NOUS AVONS PASSE LE REVEILLON EN FAMILLE " SIGNIFIE : **

a **toute la famille a décidé de ne pas réveillonner**

b **IL N’Y AVAIT QUE LES MEMBRES DE LA FAMILLE PRESENTS A LA FETE DE NOËL**

c **nous avons rendu visite à des membres de la famille pendant la nuit de Noël**

** 7. **** " SUR LES DOUZE COUPS DE MINUIT…LES ENFANTS ONT OUVERT **** LEURS CADEAUX " SIGNIFIE QUE : **

a ** LES ENFANTS ONT OUVERT LEURS CADEAUX EXACTEMENT A MINUIT **

b ** ils ont dû les ouvrir pendant que l’horloge sonnait les douze coups de minuit **

c ** ils ont dû attendre la fin de la sonnerie de l’horloge pour les ouvrir **


 * 8. **** QUELLE EST LA FORME CORRECTE DU VERBE " PLOYER " A LA 3E PERSONNE DU SINGULIER DU PRESENT DE L’INDICATIF ? **

a ** ploit **

b ** PLOIE **

c ** ploye **


 * 9. **** LA PHRASE : " A LA FIN, IL Y A TOUJOURS…PARODIQUES " SIGNIFIE **

a ** il y a toujours un enfant intelligent qui connaît tous les couplets jusqu’au dernier **

b ** IL Y A TOUJOURS UN PLAISANTIN QUI CHANTE DES COUPLETS SUPPLEMENTAIRES AVEC DES PAROLES COMIQUES **

c ** il y a toujours un enfant volontaire pour chanter les derniers couplets de la chanson **


 * 10.DANS " A BIENTOT …LE PLAISIR D’AVOIR DE VOS NOUVELLES ", QUEL EST LE SENS DE " AVOIR DE VOS NOUVELLES " ? **

a ** vous voir au journal télévisé **

b **avoir de nouvelles amies comme vous**

c **__ RECEVOIR UN MESSAGE, UNE LETTRE…DE VOUS __**

** Dans mon cas, ** ** la famille est le **  ** plus important **  ** ... **  ** et quand il fait **  ** cette fois **  ** est vraiment merveilleux **  ** de partager avec eux **  ** et se rappeler **  ** ce que **  ** nous avons laissé derrière **  ** ... **


 * La célébration de Noël et Nouvel An tournent autour de la bonne nourriture, nous avons l'habitude de recueillir au Grand-mère et c'est là que tous préparent des plats délicieux et de partager d'agréables moments. **


 * Il ya également un espace pour le parti parce que nous sommes une famille très heureuseet nous aimons la danse (nous sommes de grands danseurs ) ... **


 * La distribution des cadeaux est un peu triste pour moi parce que donner des petits cadeaux à mes cousins ** **​​**** lol **


 * Il est commun pour nous de rester jusqu'à très tard dans la nuit, certains dansent, d'autresparlent, car c'est le seul endroit que certains ont à rencontrer la famille. **


 * En général sont des moments merveilleux que vous n'oublierez jamais, cette fois-ci est parfait pour pardonner et obtenir des objectifs très élevés pour atteindre l'an prochain ... **


 * C'est agréable de partager avec vous certaines de mes traditions familiales ... **


 * avec amour **


 * Mayra Julieth Gracia Sastoque. **